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近日,杭州师范大学数学学院“关爱留守儿童”支教小分队来到茅畲逸夫小学,开展为期14天的2024年暑期实践活动。本次活动为孩子们提供了趣味数学、非遗绘画、爱上古诗词等免费课程,并组织了各种课外活动,在激发孩子们学习兴趣的同时,也增强了他们的综合素质。此次活动旨在让孩子们在快乐中学习,在学习中成长,度过一个有意义的暑假。
“爸爸妈妈都上班去了,所以我来这里上课,能和同学们一起玩,比在家里有趣多了。”茅畲逸夫小学学生牟帅一告诉记者。
除了支教以外,大学生志愿者们还对留守儿童的心理进行了疏导。在充分了解茅畲儿童的基础上,充分发挥自己的专业优势和特长,为孩子们带来了新的学习体验和成长机会。志愿者们深入了解孩子们的心理状态后,为他们提供更有针对性的帮助。通过与孩子们的互动和交流,大学生们也增强了自己的教学能力和社会责任感,为自己将来更好地步入社会打下良好的基础。
“作为杭州师范大学师范专业学生,我们要发挥专业优势和特长,为孩子们带来生动有趣的课程,让他们的暑假生活更加有意义。”杭州师范大学学生志愿者夏梓洋说。
据了解,茅畲乡留守儿童较多且教育资源相对匮乏。2007年,杭师大和茅畲乡达成合作,将茅畲逸夫小学作为他们的实践基地。杭师大每年都坚持输送大学生志愿者来茅畲逸夫小学开展暑期支教活动,18年来共计190余名大学生志愿者参与其中,温暖了650余名留守儿童的心灵。多年来,杭师大大学生志愿者们不仅以自己的教育所长,贡献教育所需,也见证了茅畲教育的蜕变和提升。
“这么多年以来,杭师大来支教的大学生换了一批又一批,但是对我们的支持和帮助一直没有变,我觉得这对双方来说都是一件非常有意义的事情。”茅畲逸夫小学副校长徐华霖感慨万千。
来源:今日黄岩 |
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